Les dernières infolettres de PRÉCA
- Outiller pour réussir – infolettre de mars 2020
Quelles sont les clés d’une action efficace? - Outiller pour réussir – Infolettre de février 2020
Quelles sont les clés d’une conciliation études-travail réussie? - Outiller pour réussir – Infolettre décembre 2020
Quelles sont les clés d’une transition vers la maternelle réussie? - Outiller pour réussir – Infolettre novembre 2019
Inclure les jeunes dans nos prises de décision : oui, mais comment ?
La persévérance scolaire fait du chemin
Portrait de septembre – La conciliation études-travail Le plus fort, c’est mon boss
Portrait d’octobre – L’importance de la lecture Lire en famille, c’est bon pour l’avenir!
Portrait de novembre – L’orientation Le Défi des recrues
Portrait de décembre – La motivation La robotique et les métiers qui s’y rattachent
Portrait d’avril – La relation maître-élèves Des témoignages d’enseignants de la région de la Chaudière-Appalaches
Portrait de mai – L’alimentation et activités physiques Ma cour : un monde de plaisir!
Mémoire déposé par PRÉCA
Dans le cadre des consultations pour une politique sur la réussite éducative : Agir tôt, agir ensemble, de la naissance à la diplomation
Communiqués de presse
- 2017-06-22 | Lancement de la Politique sur la réussite éducative
- 2017-04-20 | Investissement du MEES pour la mesure dédiée à la lecture
- 2016-12-06 | Investissement de 3 millions supplémentaires du Gouvernement du Québec
- 2016-11-25 | Travailler ensemble pour la petite enfance
- 2016-05-08 | Investissement en persévérance scolaire de 504 997 $ pour la région
- 2016-04-15 | Investissement de 12,8 millions du Gouvernement du Québec
- 2016-02-15 | Lancement des JPS 2016 – Petit Espace régional
- 2015-02-20 | Espace régional sur la persévérance scolaire en Chaudière-Appalaches
- 2014-11-18 | FRRÉ
- 2014-04-29 | FRRÉ
- 2013-10-29 | Entente spécifique
Rapports annuels
Documentation PRÉCA
- Guide des projets | 2013-2014 et 2014-2015