Info-thématique « Inégalités persistantes : la sous-scolarisation des garçons et les aspirations des filles »

Cette infolettre propose un regard documenté sur les écarts de réussite scolaire entre les genres. Elle présente des constats actuels sur la scolarité des garçons et des filles au Québec, explore les facteurs qui influencent les aspirations scolaires et professionnelles des jeunes et offre des pistes de réflexion, d’outils et d’interventions pour les acteurs éducatifs et communautaires qui soutiennent la persévérance scolaire.