midi-statistique, inscriptions en cours

Vous vous intéressez à la persévérance scolaire et souhaitez mieux comprendre les outils existants présentant des données afin d’éclairer vos pratiques et vos réflexions? Joignez-vous à nous pour le tout premier midi-statistique, consacré à la plateforme Regard 360.
Cette plateforme permet de suivre des indicateurs transversaux touchant le développement, l’environnement social et la réussite éducative. Au menu du midi-statistique :
- Présentation de la plateforme et de la manière dont PRÉCA l’utilise,
- Période de questions et d’échanges.
Que vous soyez déjà familier avec Regard 360 ou que vous en entendiez parler pour la première fois, cette rencontre représente une belle occasion d’approfondir vos connaissances sur cet outil, d’apprendre comment naviguer dans la plateforme, de faciliter vos prochaines lectures de données de portrait et d’échanger avec Annabelle Cesaro, chargée de recherche et de transfert de connaissance chez PRÉCA.
Qu’est-ce qu’un midi-statistique?
Les midi-statistiques sont des moments d’échanges en ligne, conviviaux et accessibles, qui se déroulent sur l’heure du dîner. Ces rencontres d’une heure permettent d’explorer différentes plateformes de données utiles pour éclairer les enjeux liés à la persévérance scolaire et à la réussite éducative en Chaudière-Appalaches. Les midi-statistiques visent à partager des utilisations concrètes, des questionnements et des défis rencontrés dans l’exploration de ces outils, dans une perspective d’apprentissage collectif.
Chaque rencontre se divise en deux temps : une présentation de la plateforme et des données que PRÉCA utilise, suivie d’une discussion ouverte avec les participants. Cette formule a pour objectif de favoriser les échanges directs et permet à chacun d’apporter son regard et ses questions.
Les midi-statistique s’adressent aux partenaires des milieux scolaire, communautaire, municipal, de la santé et des services sociaux, ainsi qu’à toute personne intéressée par la persévérance scolaire. Offerts en ligne via Zoom.