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Document de présentation | La réussite éducative des élèves issu[e]s de l’immigration et leurs familles : s’informer pour transformer
Document de présentation | La réussite éducative des élèves issu[e]s de l’immigration et leurs familles : s’informer pour transformer
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Cette présentation aborde les différents facteurs et les différentes dynamiques qui peuvent influencer la réussite éducative des élèves issu[e]s de l’immigration (Mc Andrew et al., 2015), il explore de quelles manières cet éclairage peut soutenir une transformation des pratiques.
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Webinaire | La lecture chez les tout-petits de 0 à 2 ans : pourquoi pas? avec Marie-Hélène Marcoux
Webinaire | La lecture chez les tout-petits de 0 à 2 ans : pourquoi pas? avec Marie-Hélène Marcoux
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Dans cet espace virtuel de partage, Marie-Hélène Marcoux parlera des particularités des abécédaires, des imagiers, des albums sans texte et vous présentera plusieurs exemples tirés de la littérature québécoise. Des stratégies seront également présentées pour faire vivre ces œuvres dans le quotidien des enfants, que ce soit à la maison ou à la garderie.
Un webinaire qui s'adresse à tous ceux qui souhaitent faire découvrir le plaisir de lire aux tout-petits de leur entourage.
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Document de présentation | La lecture chez les tout-petits de 0 à 2 ans : pourquoi pas? avec Marie-Hélène Marcoux
Document de présentation | La lecture chez les tout-petits de 0 à 2 ans : pourquoi pas? avec Marie-Hélène Marcoux
Contenus informatifsOutils clé en main
Dans ce document de présentation, Marie-Hélène Marcoux parlera des particularités des abécédaires, des imagiers, des albums sans texte et vous présentera plusieurs exemples tirés de la littérature québécoise. Des stratégies seront également présentées pour faire vivre ces œuvres dans le quotidien des enfants, que ce soit à la maison ou à la garderie.
Ce document s'adresse à tous ceux qui souhaitent faire découvrir le plaisir de lire aux tout-petits de leur entourage.
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Document de présentation | Efficacité de l'enseignement et des écoles
Document de présentation | Efficacité de l'enseignement et des écoles
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Document de présentation | Document accompagnant le webinaire avec M. Steve Bissonnette, ph. D., professeur à TÉLUQ, dans le département de l'éducation.
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Document de présentation | Comment prévenir ou intervenir tôt pour une transition réussie de la garderie vers la maternelle
Document de présentation | Comment prévenir ou intervenir tôt pour une transition réussie de la garderie vers la maternelle
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Document de présentation| accompagnant le webinaire sur comment prévenir ou intervenir tôt pour une transition réussie de la garderie vers la maternelle, présenté par M. Egide Royer, psychologue et professeur associé à la Faculté des sciences de l'éducation de l'Université Laval, dans le cadre des Journées de la persévérance scolaire (JPS) 2017.
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Webinaire | Efficacité de l'enseignement et des écoles
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Webinaire | Efficacité de l'enseignement et des écoles avec M. Steve Bissonnette, ph. D., professeur à TÉLUQ, dans le département de l'éducation.
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Webinaire | Comment prévenir ou intervenir tôt pour une transition réussie de la garderie vers la maternelle
Webinaire | Comment prévenir ou intervenir tôt pour une transition réussie de la garderie vers la maternelle
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Webinaire | Comment prévenir ou intervenir tôt pour une transition réussie de la garderie vers la maternelle avec M. Egide Royer, psychologue et professeur associé à la Faculté des sciences de l'éducation de l'Université Laval,, dans le cadre des Journées de la persévérance scolaire (JPS) 2017.
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Webinaire | Connaître les neuromythes pour mieux enseigner
Webinaire | Connaître les neuromythes pour mieux enseigner
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Webinaire | Webinaire sur les neuromythes en éducative, présenté par M. Steve Masson, Ph. D., professeur et directeur du Laboratoire de recherche en neuroéducation à l'Université du Québec à Montréal.
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Webinaire | Conséquences économiques du décrochage scolaire
Webinaire | Conséquences économiques du décrochage scolaire
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Webinaire | Webinaire avec M. Pierre Fortin, professeur émérite de sciences économiques à 'Université du Québec à Montréal, sur les conséquences économiques du décrochage scolaire.