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Info-thématique | Sommeil et réussite éducative : Un lien à ne pas sous-estimer 

Cette info-thématique met en lumière le rôle essentiel du sommeil dans le développement des jeunes et leur réussite éducative. Elle aborde notamment les effets du sommeil sur les apprentissages, la mémoire, la concentration et la régulation des émotions, ainsi que les conséquences du manque de sommeil chez les jeunes.

Vous y trouverez aussi des données sur les habitudes de sommeil des jeunes de Chaudière-Appalaches, un éclairage sur les liens entre l’utilisation des écrans et le sommeil, ainsi que des ressources et des pistes d’action pour favoriser de saines habitudes de sommeil.

Elle s’adresse aux parents, aux intervenantes et intervenants scolaires et communautaires, ainsi qu’aux partenaires de la réussite éducative qui souhaitent mieux comprendre les besoins des jeunes et contribuer à leur bien-être et à leur parcours scolaire.

Document de présentation | Document de présentation issue du webinaire «Comment tenir compte des besoins des jeunes pour mieux les inclure dans nos décisions» présenté par Julien Bureau, professeur adjoint à l’Université Laval.

Document de présentation | Document de présentation issue du webinaire sur les neuromythes en éducative, présenté par M. Steve Masson, Ph. D., professeur et directeur du Laboratoire de recherche en neuroéducation à l'Université du Québec à Montréal.

Info-thématique | Dans cette info-thématique nous explorons des sujets essentiels comme la motivation, la littératie et les mathématiques, la conciliation études-travail et les facteurs de protection environnementaux. En complément, on vous propose un éclairage sur le fonctionnement du cerveau pour mieux comprendre ce qui stimule la motivation des jeunes.

Vous êtes gestionnaire, professionnel ou intervenant et vous accompagnez les jeunes tout au long de leur parcours scolaire et personnel? Cette info thématique est pour vous!

Témoignages sur la persévérance scolaire, puisque c'est l'affaire de tous!

La transition du secondaire au postsecondaire au Québec marque une étape cruciale dans le parcours éducatif des jeunes. En effet, elle représente un passage fondamental de la vie étudiante, où les élèves quittent l'environnement scolaire familier du secondaire pour insérer le monde académique plus exigeant du postsecondaire. Cette transition implique de nouveaux défis et de nouvelles responsabilités, tant sur le plan académique que personnel. 

Info-thématique | La motivation
La motivation est le moteur de l’action, qu’il s’agisse d’apprendre, de persévérer ou de se dépasser. Chez les jeunes, elle joue un rôle clé dans la réussite scolaire, l’engagement et le bien-être. Cette info-thématique explore les différents types de motivation, les facteurs qui l’influencent et des pistes concrètes pour la stimuler au quotidien.

Info-thématique | La conciliation études-travail chez les jeunes
De plus en plus de jeunes occupent un emploi pendant leurs études, ce qui soulève des enjeux importants de conciliation. Comment gérer les horaires, la fatigue, les priorités et la réussite scolaire? Cette info-thématique propose un regard éclairé sur les défis, les impacts et les bonnes pratiques liés à l’équilibre entre le travail et les études chez les jeunes.

Document de présentation | document accompagnant le webinaire avec M. Frédéric Guay, chercheur au département des fondements et pratiques en éducation de l’Université Laval, qui aborde quelques pratiques éducatives susceptibles de soutenir la motivation des élèves envers leurs apprentissages. Ce webinaire s’adresse à toute personne désirant mieux connaître et mieux intervenir en situation d’amotivation scolaire

Document de présentation | document accompagnant le webinaire avec Mme Véronique Dupéré, professeure à l’École de psychoéducation de l’Université de Montréal, qui abordera quelques situations de vie (p. ex., en lien avec la vie familiale, la santé ou la vie sociale) qui, lorsqu’elles émergent à la fin du secondaire, peuvent pousser des élèves à abandonner.

Document de présentation | Document accompagnant le webinaire avec M. Steve Masson, professeur à la Faculté des sciences de l'éducation de l'UQAM et directeur du Laboratoire de recherche en neuroéducation (LRN), nous explique comment comprendre le cerveau pour favoriser la motivation.